Порядок записи

Для зачисления ученика на курс выбранного языка проводится тестирование, для определения уровня знаний учащегося перед началом обучения.

Если ученик присоединяется к обучению в середине учебного периода, школа может предложить один пробный урок, чтобы уточнить уровень и подобрать подходящую группу.

Группы формируются в зависимости уровня знаний учащихся.

Уровни владения языком (CEFR):

  • A1 (Beginner) — группы A‑0, A‑1
  • A2 (Elementary) — группы A‑2, A‑3, A‑4, A‑5
  • B1 (Pre‑Intermediate) — группы A‑6, A‑7
  • B1+/B2 (Intermediate) — группы A‑8, A‑9
  • B2 (Upper‑Intermediate) — группа A‑10
  • C1 (Advanced) — группы A‑11, A‑12

A1 (Beginner / Real–False beginner)

SpeakingВладение простейшими навыками общения в каждодневных ситуациях
ListeningПонимание простейшей разговорной речи
ReadingПонимание простого письменного английского в форме инструкций, описаний и объяснений
WritingСпособность составления простых предложений

A2 (Elementary)

SpeakingСпособность «выживания» в повседневных ситуациях и ведение коротких диалогов на знакомые темы.
ListeningСпособность улавливать смысл коротких и простых сообщений на знакомые темы.
ReadingПонимание простого письменного материала; поиск предсказуемой информации (объявления, расписания и т.п.).
WritingНачало связного выражения мыслей в письменной форме (простые письма/сообщения).

B1 (Pre‑Intermediate)

SpeakingСпособность общения в ряде повсеместно встречающихся ситуаций
ListeningПонимание разговорной речи, способность улавливать общий смысл при просмотре фильмов, телевизионных передач и т.д.
ReadingСпособность извлечения информации из оригинальных текстов
WritingСпособность письменного изложения каждодневных событий

B1+/B2 (Intermediate / Upper‑Intermediate)

SpeakingСпособность свободно общаться и выражать мнение, аргументировать, поддерживать разговор без больших пауз.
ListeningПонимание расширенной речи/обсуждений; понимание большинства передач/видео при знакомой тематике.
ReadingПонимание статей/отчётов и разных типов письменных сообщений; чтение текстов средней сложности.
WritingУмение писать связные тексты (письма/сообщения/эссе) с аргументами и примерами.

C1 (Advanced)

SpeakingСпособность выражать идеи и мнения бегло и гибко, подбирая стиль и языковые средства под ситуацию.
ListeningПонимание длительной речи даже при неявной структуре; уверенное понимание медиа без существенных усилий.
ReadingПолное понимание длинных сложных оригинальных текстов; различение стилей и жанров.
WritingСпособность чётко и правильно излагать мнения и идеи в письменной форме, используя разнообразные языковые формы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *